Κυριακή, 29 Σεπτεμβρίου 2013

Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών - Προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης δεκαδικών




Προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης δεκαδικών

Παραγωγή γραπτού λόγου - Περιγραφή κτίσματος - Γλώσσα ΣΤ΄ - Κεφ. Κατοικία

Δευτέρα, 23 Σεπτεμβρίου 2013

Πρόσθεση και αφαίρεση φυσικών και δεκαδικών αριθμών




Πρόσθεση δεκαδικών 






Αφαίρεση δεκαδικών




Εφαρμογή που επιτρέπει την οπτικοποίηση της πρόσθεσης και της αφαίρεσης δεκαδικών και ακεραίων. Κάνε κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στην εφαρμογή.

Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα - Ένα ταξίδι στα Ζαγοροχώρια

Τετάρτη, 18 Σεπτεμβρίου 2013

Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό Α'Βάθμιας & Β'Βάθμιας Εκπαίδευσης


 

Κάνε ΚΛΙΚ πάνω στην εικόνα για να μεταβείς στο δικτυακό χώρο, στον οποίο παρέχεται σε online μορφή το πιστοποιημένο εκπαιδευτικό λογισμικό για την Α'Βάθμια & Β'Βάθμια εκπαίδευση και μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε ανεξάρτητα του λειτουργικού σας συστήματος και του φυλλομετρητή που διαθέτει ο Η/Υ σας.

Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα - Αφηγηματικά κείμενα


 Δομή αφηγηματικού κειμένου.


Παρακολούθησε την ταινία μικρού μήκους "Μαρίζα", συμπλήρωσε το λευκό σχεδιάγραμμα κι έπειτα προσπάθησε να αφηγηθείς γραπτά την ιστορία.
   

Δομή αφηγηματικού κειμένου. Λευκό

Αριθμοί με ..... συνοδεία (Δεκαδικοί αριθμοί)


ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΝΝΟΙΑ ΓΡΑΦΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Τρίτη, 17 Σεπτεμβρίου 2013

Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα - Χρονικές αντικαταστάσεις

 

Καθώς ανέβαιναν, μπροστά τους υψώνονταν ο ένας πίσω από τον άλλον, οι ανατολικοί λόφοι του νησιού και στο βάθος ξεχώριζε, λείος και γαλανός μέσα στη δροσερότητα του πρωινού φωτός, ο Αίνος, τρυπώντας με την κορφή του μια τούφα από τριανταφυλλένια σύννεφα. Ο αμαξωτός δρόμος, κρεμασμένος απάνω σε μια αβυσσαλέα χαράδρα, ανέβαινε στα πλευρά του λόφου, καλόστρωτος, πλατύς, ασφαλισμένος με ψηλά διαζώματα.
Η πρώτη ρόδινη αεροπλημμύρα απλωνόταν τώρα από τον αιθέρα στις ψηλές κορφές και από τις κορφές κυλούσε, σα φωτεινός καταρράχτης, ως τον κάμπο κάτω. Οι βράχοι οι γυμνοί και σουβλεροί, οι πράσινες λουρίδες της αμπελόφυτης γης, απλωμένες σαν καινούργια μπαλώματα σε παλιό ρούχο, και οι χλοερές, οι κατάφυτες κοιλάδες άρχισαν να ξυπνούν μέσ’ απ’ τη ρόδινη ομίχλη ενός μακάριου ύπνου.

Παύλου Νιρβάνα “Το αγριολούλουδο”

1. Κάνε αναγνώριση των υπογραμμισμένων ρημάτων (συζυγία, φωνή, χρόνος, έγκλιση, αριθμός, πρόσωπο)
  • .............................................................................................
.............................................................................................
  • ............................................................................................
.............................................................................................
  • ............................................................................................
.............................................................................................
  • ............................................................................................
.............................................................................................
  • ............................................................................................
.............................................................................................

  1. Να ξαναγράψεις στο τετράδιό σου την πρώτη παράγραφο σε Στιγμιαίο Μέλλοντα και τη δεύτερη σε Ενεστώτα.
  2. Κάνε χρονική αντικατάσταση στα ρήματα του κειμένου που δεν είναι υπογραμμισμένα.
  3. Βρες τη σημασία των παρακάτω λέξεων

  • αμαξωτός .............................................................................
  • αβυσσαλέος .........................................................................
  • διάζωμα ...............................................................................
  • μακάριος .............................................................................